Molnár Anett pszichológus a koronavírussal kapcsolatos karanténhelyzet indulásakor létrejött lelki segélyszolgálat aktív tagja volt. Rendkívüli teljesítményéért pedig nemrégen rektori elismerésben részesült. Anett már gimnazista korában tudta, hogy pszichológus szeretne lenni és hálás, hogy ez az álom végül valóra vált, és ezen a csodálatos pályán dolgozhat. Munkájában a legnagyobb örömet és motivációt az adja számára, hogy az életutakban ...

A szociális menedzser képzés célja olyan szakemberek képzése, akik szakismereteik és képességeik birtokában képesek bármely típusú szociális intézmény szakszerű kliens- és minőségközpontú szervezésére, irányítására, működésének folyamatos megújítására, akik alkalmasak a rájuk bízott intézmények, illetve önálló egységeik szakmai és gazdasági tevékenységeinek összehangolására, szervezésére és irányításra, az ott folyó tevékenységek ...

Az orosz nyelvet mintegy 250 millióan beszélik világszerte, ebből 140 millióan anyanyelvüknek tekintik. Ezzel az orosz – az angol és a spanyol után – létszámát tekintve a harmadik legnagyobb nyelvi közösség Európában, és hetedik a világban. A világ távolról sem merül ki az Európai Unió országaiban, és a tapasztalat azt mutatja, hogy azok a munkavállalók és országok lesznek sikeresek, akik, illetve amelyek képesek az Unión kívül is kapcsolatokat építeni. ...

A z óvodapedagógus alapképzési szak - nemzetiségi szlovák óvodapedagógus szakirány szakirányú továbbképzési szak óvodapedagógus szakon végzett pedagógusokat készít fel a szlovák nemzetiségi anyanyelvi nevelésre és a nemzetiségi nyelven folyó foglalkozások megtartására. Alapvető célunk olyan pedagógiai szakemberek kibocsátása, akik tudományosan megalapozott, korszerű szakmai ismeretek, kompetenciák birtokában alkalmasak óvodapedagógusi képzettségükre ...

A tanító alapképzési szak - nemzetiségi szlovák tanító szakirány szakirányú továbbképzési szak olyan szakmai ismereteket és kompetenciákat nyújt, amelyek lehetővé teszik a résztvevők számára a nemzetiségi oktatási-nevelési feladatok magas színvonalú teljesítését a szlovák nemzetiségi iskolák 1-6. évfolyamán. A hallgatók a képzés során elsajátíthatják a szlovák mint anya- és második nyelv (nemzetiségi nyelv) helyes és igényes használatát, a ...

Sánta Lúciának az irodalom, az olvasás és a kreatív írás már egészen kiskorától fontos része volt az életének, és úgy érezte a műfordításban végre minden szenvedélyét ötvözheti. A tolmácsolás pedig annyira megtetszett neki, hogy ezen a szakirányon diplomázott le. Tanulmányaiból, amit leginkább hasznosítani tudott, az a szemléletmód, nyitottság és érdeklődés, az a tárgyi tudás, amelyet a különböző órákon sajátított el.

Mikor kezdte el ...

A német nemzetiségi tanító szakirányú továbbképzési szak tanító alapszakon végzett pedagógusokat készít fel az általános iskola 1-6. osztályában a német nemzetiségi anyanyelvi nevelésre, valamint 1-4. osztályban a német nemzetiségi nyelven oktatott tárgyak tanítására. Alapvető célunk olyan pedagógiai szakemberek kibocsátása, akik tudományosan megalapozott, korszerű szakmai ismeretek, kompetenciák birtokában alkalmasak tanítói képzettségükre építve ...

Az alapos német nyelvi képzés mellett a hallgatók megismerkednek a német nemzetiség kultúrájával, nyelvével, a kisebbség történelmével, aktuális helyzetével és néphagyományaival. A képzés célja, hogy német nemzetiségi óvodapedagógusként a végzettek képesek legyenek korszerű szakma módszertani ismeretek, kompetenciák birtokában a 3-6 éves gyermekek magyar nyelven történő nevelése mellett nemzetiségi nyelven történő nevelésére is, a korosztályhoz ...

Csapucha Bernadettnek másodéves PhD hallgató a Pázmány Jog- és Államtudományi Karán, témavezetője Prof. Dr. Belovics Ervin tanszékvezető egyetemi tanár, büntetőjogi legfőbb ügyész helyettes. Jogi diplomáját is a karon szerezte 2018-ban, summa cum laude minősítéssel. Disszertációja a kiskorúak büntetőjogi védelmét helyezi a középpontba.

Az Új Nemzeti Kiválóság Program azzal a céllal született, hogy a felsőoktatásban részt vevő fiatalok közelről ...

Hálaadó szentmisét mutatott be az akadémiai év végén Kuminetz Géza rektor atya a Budapest-Belvárosi Nagyboldogasszony Főplébánia-templomban, június 13-án. Homíliájában emlékeztetett arra, hogy „a hála adó mise alkalmat kínál arra, hogy megálljunk, s visszatekintsünk, mi és miért is történt velünk. Miként kell alakítanunk sorsunkat, s hogyan kell formálnunk egyetemünk jövőjét.”

   Az eltelt tanulmányi év során is sokféle érzés, keserűség, ...